Apoio ao diagnóstico de fluência leitora

 Entre os dias 9 e 20 de junho será realizado o diagnóstico de fluência de leitura a alunos do segundo ano de escolaridade, sendo que as Bibliotecas Escolares e as respetivas equipas devem colaborar na sua realização através da dinamização de atividades para os alunos envolvidos.

Estas atividades são necessárias uma vez que a aplicação da prova de diagnóstico é realizada pelo/a professor/a titular de turma, de modo individual a cada aluno, exigindo-se a dinamização de atividades paralelas para os restantes alunos dessa mesma turma.

Na Escola Básica Integrada de Santa Iria, o diagnostico para as duas turmas de segundo ano aí existentes foi realizado nos dias 11 e 12 de junho, tendo a Biblioteca colaborado com a dinamização de atividades de promoção de leitura e de expressão plástica baseadas no livro “Lendas do Mar” de José Jorge Letria e André Letria.

Celebrar Camões

 No âmbito das celebrações dos 500 anos do nascimento de Camões, a Biblioteca da Santa iria tem vindo a dinamizar diversas iniciativas e atividades. Na presente notícia reporta-se uma atividade sobre a vida e obra de Luís Vaz de Camões, destinada a alunos do 2ºCiclo. A atividade incluiu a leitura em voz alta de diversos poemas de Camões, assim como a exploração das respetivas temáticas abordadas e  discussão de ideias subjacentes. Foram também analisados os significados de algum vocabulário que atualmente já não é utilizado e suscitou dúvidas e curiosidade nos alunos.

A atividade resultou de um trabalho colaborativo entre a Equipa da Biblioteca e as professoras Ivone Ramos e Dulce Paulo.

Desafios Climáticos

 As alterações climáticas constituem um fenómeno interdisciplinar e um dos problemas mais graves da atualidade, sendo que os seus efeitos se farão sentir com maior intensidade nas gerações mais novas. Assim, é de extrema importância informar e preparar os mais jovens para a adaptação aos efeitos das alterações climáticas, assim como a tomada de consciência e a mobilização de ações, comportamentos e estilos de vida mais alinhados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Neste contexto, e procurando dar um modesto contributo para a melhoria de conhecimentos sobre as alterações climáticas, decorreu na Biblioteca Escolar da Santa Iria a atividade “Desafios Climáticos”, integrada nas atividades da 10ª Semana Cultural do nosso Agrupamento.

  A atividade foi dinamizada pela professora Mafalda Vaz e destinou-se a alunos do 3ºCiclo do Ensino Básico.

Workshop de Flores

 No passado dia 9 de abril, decorreu na Biblioteca da Escola de Santa Iria um workshop de construção de flores de papel dinamizado pela nossa auxiliar de biblioteca, D. Otília Mendes. 

O workshop integrou-se no plano de atividades educativas da turma PIEF (Programa Integrado de Educação e Formação) da Escola Jácome Ratton, que se deslocou à Escola de Santa Iria com a respetiva professora, Fátima Peixoto, que antecipadamente solicitou a colaboração da equipa da nossa biblioteca.

Para além da componente didático-pedagógica, o workshop também teve como objetivo produzir flores ornamentais para a turma decorar a sua sala de aula.

Sophia e a Poesia

 O Dia Mundial da Poesia celebra-se a 21 de março e foi criado pela UNESCO em 1999, visando a promoção da leitura, escrita e ensino da poesia em todo o mundo.

Na Biblioteca da Santa Iria foram dinamizadas ao longo do mês de março e durante a primeira semana de abril diversas atividades no âmbito da Semana da Leitura que associaram a celebração do Dia Mundial da Poesia à divulgação da vida e obra de vários autores portugueses.

As atividades incluíram uma exposição e mostra documental sobre diversos autores e a sua obra, assim com a respetiva exploração didática realizada pelas professoras participantes, e ainda a leitura em voz alta de excertos de diversas obras, com especial destaque para a poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen.

A leitura em voz alta foi dinamizada pela professora Cristina Estêvão, sendo que a seleção dos excertos e obras exploradas  resultaram de uma articulação com as matérias curriculares de Português, num trabalho colaborativo entre a Equipa da Biblioteca e as professoras Ivone Ramos e Dulce Paulo.

Dia Internacional da Matemática

 O Dia Internacional da Matemática comemora-se anualmente no dia 14 de março. Este dia é conhecido mundialmente como o Dia do PI, porque na nomenclatura anglo-saxónica, o dia 14 de março escreve-se 3/14, o que corresponde aos primeiros algarismos do número PI (3,141592653...). A partir de 2020, por decisão da UNESCO, o Dia do Pi  passou a ser oficialmente o Dia Internacional da Matemática.

A nossa Biblioteca associou-se à celebração deste dia e colaborou com os professores de Matemática, na montagem e dinamização de uma exposição e mostra documental sobre esta disciplina, onde foram ilustradas diversas facetas desta área do conhecimento, nomeadamente a sua vertente mais lúdica e de entretenimento.

A exposição esteve patente na Biblioteca durante o mês de março e foram vários os professores que acompanharam os seus alunos para uma visita guiada e exploração dos materiais expostos.

Conhecer Lopes-Graça

 No âmbito da atividade “Personalidades em destaque na Biblioteca”, a professora Cristina Estevão dinamizou diversas sessões ao longo do mês de fevereiro, para alunos do 5ºano de escolaridade, sobre a vida e obra de Fernando Lopes-Graça, em articulação com matérias curriculares da disciplina de Música e com a colaboração das professoras Luísa Lains e Rita Forbes.

Lopes-Graça nasceu em Tomar, em 1906, e faleceu em Parede, em 1994. Foi pianista, compositor, maestro e é considerado um dos maiores compositores e musicólogos portugueses do século XX.